115年臨床所 推甄準備經驗心得分享-蔡○庭

錄取學生及學校

◆蔡○庭(成大/心理)   

◆錄取學校  

(1) 台大 - 心理所(臨床組)　　【榜眼】  

(2) 中正 - 臨床心理所　　正取 

一、關於自己

         我是成功大學心理學系的學生。在學期間，加入一個臨床與認知的lab，擔任過研究助理、完成一個專題研究、在心理學年會發表過一次壁報，也積極參與許多課外活動與志工服務。除此之外，也將成績維持在一定的水準之上，獲得過一次書卷獎。

二、報考動機

         我喜歡觀察人們的行為，也相信每個行為的背後都有一定的意義。大學課堂中，變態心理學與臨床心理學等課程帶給我的豐富收穫，是啟發我朝向臨床心理學路途邁進的關鍵契機，也讓我下定決心報考臨床心理所。

三、準備過程

( 一 ) 3-5月 　　  　　

         這段期間一邊看研究所考科所需的教科書，一邊看文獻，以發想研究計劃的主題。 

 ( 二 ) 6-8月 　　  　　

         除了著手將大學期間累積的專題成果整理、投稿至心理學年會，同時也開始撰寫研究計畫書。然而，我前後經歷了兩次研究主題的修改，因此，強烈建議學弟妹一定要提早開始撰寫研究計畫。因為從確定主題、閱讀文獻、擬定實驗架構到最後定稿，中間會經歷無數次的修改，提早開始，不僅是為了給自己留後路，更是為了在遇到需要修改研究主題的突發狀況時，能有充裕的時間重新開始，而不至於在接近截稿日時因壓力而自亂陣腳。同時，繼續研讀心理學核心教科書以及補習班的講義，並搭配補習班的課程進度，以幫助我快速建立龐雜的知識架構。  

( 三 ) 9-11月 　　  　　

         在書審資料的製作上，我會事先完成一份內容完整、大約 10 頁左右的公版書審資料，接著根據各校系所提供的簡章，也根據不同學校的特色與教授的研究取向，加以修改，適當凸顯不同的經歷與特質。在這個過程中，仍然持續修改研究計劃，以確保最終的版本是處於最成熟、最禁得起考驗的狀態。  

         順利進入一階後，補習班會安排學長姐分享前一年的面試流程與被問到的問題。透過學長姐的經驗傳承，能對各校提問的老師或風格有一些準備，接著每日就是反覆練習自我介紹，並將其濃縮成不同時長的版本，以應對各種考場需求。更重要的是，必須極度熟悉自己的備審資料，因為面試中最尷尬的莫過於被教授問到資料裡的內容，自己卻回答得模稜兩可。也必須對自己研究計畫中的內容瞭如指掌，並預想各種可能會被問到的問題。

四、如何準備書審資料 

（一）自傳    　　

         包含了個人簡歷、人格特質與能力、學經歷、研究潛能與研究經歷、報考動機、生涯規劃與未來展望，頁數可依自己的內容做調整。  

(1) 個人簡歷    

         讓教授可以一目瞭然整個自傳的重點，內容包含個人資訊、學期成績、活動經歷、志工與社團經歷、研究經歷的各項簡述，我以條列式做呈現。 

(2) 人格特質與能力    

         建議在你所闡述的人格特質與能力後面，加上一些例子加以佐證，增加說服力。        

(3) 學經歷    

         核心內容聚焦於與系所相關的課程與活動實務，並著重於從中學習到什麼、遇到的困難為何、如何解決、這些經驗帶給自己什麼樣的反思與成長。

(4) 研究潛能與研究經歷  

         主要呈現自己的研究經歷，以說服教授自己是有研究能力可以完成研究所所需之學業與要求。  

(5)報考動機    

         除了描述自己喜歡並選擇這個領域的原因之外，也可點出貴所獨有的特色與資源如何吸引自己，並結合對特定教授研究方向的嚮往，展現強烈的入學動機，以說服教授你就是非念這間不可的決心。此外，若能加入對這個職業的信念與理想，將更能加強其報考動機。  

(6)生涯規劃    

         我將其劃分為短期、中期、長期，並於每一個時間點闡述自己的規劃。 

(7)未來展望    

         未來展望可闡述自己想成為什麼樣子的專業工作者、原因以及自己的抱負。    

（二）研究計畫    　　

         我的研究計畫主題是與自己專題研究相關的領域，但卻是不同的東西，因此也可以算是從零開始，建議大家越早開始越好，雖然過程有點痛苦，但一天一天過去，慢慢就完成了。加油！    

（三）其他有利審查資料    　　

         根據自己的經歷放入即可。

五、如何準備面試 

         一階放榜後，補習班會安排上榜的學長姐分享自己的面試經驗，網路上亦有許多資源與他人的經驗可以參考。大家在面試之前，可以看一下該系所教授擅長之領域與照片，並針對自己有興趣的教授，多看一下其近年的學術發表，不僅可以讓自己在面試時，對於教授較為熟悉，也試著讓自己的計畫與教授的領域有所連結。  　　

         建議大家在一階放榜之前，可以花一些時間準備自我介紹，一分鐘和兩分鐘的版本都要準備，並要非常熟悉自己的研究計畫。 另外，我會先上網找一些往年有問過的問題，並嘗試做出回答，接著請認識的同學幫我模擬面試，這些都對於面試的準備非常有幫助。

六、推甄面試過程

( 一 )成大  　　

         由所上兩位教授面試，考生則坐在教授的對面。若有攜帶紙本資料，可主動告知並給予教授們。教授會依據考生的自我介紹與書審資料中所提及的研究興趣，選擇由哪位教授做為主要面試官，也就是大多面試的問題都由該位教授提出，期間也會有另一位教授提問。面試主要以聊天與分享的形式，因此氛圍相對輕鬆，面試的問題也主要圍繞在人格特質、成長歷程的反思與申請動機，若有特殊經歷也會穿插詢問。    

( 二 )臺大  　　

         面試時，三名教授會分別坐在對面、左側、右側。考生需在前方的講台打開預先寄給臺大的研究計畫簡報，如果該簡報有更改，可以將更改後的版本存在自己的USB中，於面試時打開。接著就開始5分鐘的自我介紹與研究計畫的介紹，剩下10分鐘由教授提問。教授的問題大多圍繞在研究計畫的實驗設計，也會詢問一些與書審資料相關的問題，用以釐清考生的想法與思考邏輯，只要闡述清楚即可。    

( 三 )高醫  　　

         個別面試，由三位臨床組的教授一起面試，而考生坐在教授們的對面。一開始會先請考生在時間內做簡短的自我介紹與研究計劃的介紹，教授們提問的問題都與研究計劃有關，會針對研究計劃不清楚的地方做提問，梳理考生的邏輯細節，也給了許多回饋與建議，獲益良多。          

( 四 )中正  　　

         一樣是個別面試，由三位臨床組的教授一起面試，而考生坐在教授們的對面，時長為 12 分鐘，但仍有彈性。首先，教授會先請你做自我介紹，自我介紹不限制有無涵蓋研究計劃，但在時間內我還是有簡單介紹自己的研究計劃。過程中，教授問的問題不只侷限於研究計畫，也問了許多和我自身經歷相關的問題。 

七、給想推甄的學弟妹建議

         走過推甄的這一哩路，我深知其中的焦慮與艱辛。在準備的過程中，你可能會無數次懷疑自己的能力，對於未來結果的不確定性感到憂慮，這都是人之常情，但其實你已經很棒了！你願意下定決心投入並完成，本就不容易，不妨給自己一個擁抱與鼓勵吧！不管最後結果如何，你都已經盡力，而這些經歷都會化為動力，帶領你繼續前進！在這茫茫學海，建議大家可以提早準備，避免直到最後一刻才送出審查資料，且要好好休息。最後祝看到這裡的你們，金榜題名，未來一切順利！