115年臨床所 考試準備經驗心得分享-林○芝

錄取學生及學校

◆ 林○芝(政大/心理)

◆ 錄取學校

(1) 台大-心理所(臨床組) 正取

(2) 政大-心理所(臨床組) 【探花】

(2) 成大-行為醫學所(臨床) 【榜眼】

一、 關於自己/背景介紹/報考動機等

         大學是就讀政大心理系，但其實一開始也不是心理系的學生，是在大二轉系後才開始上心理系正式的課程。因為自身經驗的關係，一直以來就有想成為心理師的念頭，原本的科系可以往輔諮方面走，但是在修過普心之後自己對於生理方面也有興趣，想要了解生理、心理、社會如何相互影響所以就轉系了。 

         大學期間，成績排名截止到大四上是 16％，大學期間有好好把上課的原文書讀過一遍，但沒有拿過書卷獎。我沒有做過專題、也沒有相關見習經驗。但是自己透過不斷地到外系修課、參加系上不同的演講及研討會、去 lab 旁聽、選修臨床組課程、社會服務，來確立自己想要往臨床心理領域發展。整體考量下自己就決定以考試的方式來達成這個目標。

二、 準備過程：

(一) 時程規劃

3 月至 6 月底 

         我在 11 月時就報名了補習班，到 3 月時才開始跟著春季班的開課準備。自己在大三上修變態、大三下修知覺、發展時其實就讀的蠻認真（因為一直知道自己要考試也知道錄取率很低），所以就有奠基一些基礎，大三下除了看春季班課程的外，我也撿起普心的中譯本加減讀。 

我覺得提早有意識的準備可以讓自己更快進入狀態，也有收心的感覺！

6 月底至 9 月中 

         這段時間就是好好跟著補習班暑期的課程準備，每天的規劃是看 1 到 2 堂課加課本1 到 2 章節，不同科目切換著讀。上課的部分都是認真聽也全都有聽完，除了統計不開2倍速（甚至會一直暫停），其他像是普心、認發、變態會開 1.5 倍速。而課本、講義的部分都是細讀。 

         這段時間從早上到圖書館報到開始讀到閉館，讀完後會去河堤夜跑（一個禮拜可能2 到 3 次）。我覺得維持運動習慣很重要，尤其是在要吸收許多知識的情況下，給自己可以放空的時間會非常有幫助，有時候跑完回去會再看一下不熟的部分才睡覺。

         而大概在 7 月底的時候我陸續開始寫普心的分章考古題，名詞解釋跟申論的部分我都是先想過會硬寫不然就是空白，然後再去課本找答案。在暑假期間也先完成了自傳以及其他有利資料的初稿。

9 月中至 12 月底 

         這時候開始寫整年考古題，分章考古題和秋季班課程也同時進行。時間安排的部分是一個禮拜沒課的四天寫一年四間學校的考古題，其他有課的時候則是看秋季班課程以及寫分章考古題。 

         這樣會安排其實會超級痛苦也很花時間，除了有課的時間幾乎都泡在圖書館了，而且大概到 10 月多會時常感到很無力、挫折感很重，但是只要撐過去就好，要相信自己可以戰勝這些內容（很累的時候還是要休息跟朋友出門或是運動都很重要！）。

         我覺得自己寫考古題的方式跟其他人不太一樣，所以參考就好，不一定適合每個人。我只寫了台政成中正四間的考古題，每間都寫了五年，每一年都寫了三輪。第一次寫考古題的做法是不計時，選擇題不翻書寫，申論題則是不會的翻書找答案，然後到 11 月中的時候才開始第二輪整年計時寫考古題。 

         第一輪會這樣做的原因是因為可以快速知道每所學校的考法以及重視的考點（而且一開始肯定會有超多不會寫，這樣子做自信心才不會被打擊太大），選擇題方面我每一題都會寫詳解，申論題的則是會在旁邊做論點大綱。寫完後我都會在隔幾天再次看過加深記憶，這樣就可以在第二輪計時寫的時候快速提取！ 

         第二輪的時候就開始按照考試時程計時寫，寫完會和第一輪翻書寫的內容對答案，補上少寫或是錯誤的地方。第三輪也是按照考試時間寫，但是你會發現提取速度會變超級快，有些題目甚至是看到關鍵字就自動化下筆。

1 月至考前 

         這段時間我會把寫過的考古題重新看過一次，然後分學校及考科將不熟、常見的考點 寫到筆記本上（考試當天也都看這一本）。另外也會看過去做的筆記、擬答，心統部分是每天補習班講義一章節看過，其他科則是挑不熟、常考章節再讀一次。

(二) 各科準備方式

普通心理學 

         普心的部分我覺得補習班老師上的很有趣！加深了很多名詞的記憶，因為暑期班基本上就上完大致內容，秋季班的課我就放棄了。書的方面我是以危芷芬翻譯的中譯本為主，原文則是看每一章節後的重點摘要，每上完一章我就會做筆記，到考前普心的部分也是看自己的筆記。

心理學方法 

心統 

         心統是以補習班講義為主，老師上得很好，淺顯易懂，我前前後後可能看了講義至少 4 輪以上。我覺得在暑期班後段就可以開始搭配分章考古題寫，因為有時候懂了那個概念但到題目時卻不知道他是在考這個，所以搭配題目很重要。而我也有把講義後面的名詞整理，自己用電腦打過一遍解釋，確定自己都了解。在考前一個月有時間就會默寫四大檢定的轉換的證明。 

至於考古題有些太難的題目我也會放掉，因為上考場肯定會有不會寫的，這時候一定要跳題，趕緊把時間留給後面的題目。 

心測  

         心測的部分補習班老師的講義都是寫重點，我覺得很讚！也很喜歡聽老師上課分享實務上或是經驗分享。特別說一下心測的方面可以著重在考古題，因為範圍蠻固定的，寫來寫去每間學校常考的題目就那些，寫到後面看到關鍵字完全可以自動化下筆。 

         秋季班的心測課程我上得蠻認真的，老師整理的考題本我覺得很有用！在如何作答時，我會把老師說的列成大綱，上完課後再用電腦打擬答，這樣在寫整份考古時就可以很快地對答案，考前一個月複習時我也是看這份擬答。

心實  

         心實的範圍比較不定，我是看郭顯俊那一本研究方法加上政大的那本原文書(Kantowitz, B. H., Roediger, III H. L., & Elmes, D. (2015). Experimental Psychology (9th Ed.))，到後面都是從考古題來看每間學校愛考什麼來準備！

變態心理學 

三、學校面試過程

        我只報考了台大、政大、成大以及中正，四間都有過筆試。因為台政在筆試放榜後三天內就要上傳資料，所以我是在考完筆試後的過年期間就把研究計畫完成並繼續修改在暑假期間準備的自傳、有利審查資料。

而因為在中正口試前已有學校放榜有錄取就放棄面試了，以下分享有去面試的三間學校：

(一) 台大 

         面試共 15 分鐘，自我介紹 5 分鐘。台大主要以人格特質、報考動機為主，也會問以後想要往哪一個領域發展！整體氣氛算中性。

(二) 政大 

         面試共 15 分鐘，其中一開始會先自我介紹加研究計畫 2 分鐘。教授主要都在問研究計畫的部分，整體蠻嚴肅的，會針對主要變項、如何進行、研究動機進行提問。面試過程老師們可能覺得我其中一個變項有誤，但我還是說明了我為何會這樣想、有什麼文獻支持，面試完有種自己涼涼的感覺，但後來面試成績蠻高分的，所以我想有邏輯、清楚知道自己的研究計畫很重要，表現出在寫這篇計畫的思考過程就可以了。最後也有問到如何選擇學校。

(三) 成大 

         面試共 10 分鐘。面試成大的時候氣氛很歡樂，老師們主要對自傳的部分去提問，我在回答問題時會補充很多自己的想法、以及做這個事情的動機，也有稍微提及到我的研究計畫以及有沒有和這個群體有相處的經驗。另外老師也一直追著問我如果都上榜了會選哪一間，我就真誠地回答每一間的考量以及為何會想去的理由

四、給想準備的學弟妹建議

         準備考試的時候一定會很辛苦很煎熬，不管是備考期間、上考場前一天、筆試及口試放榜前，會有很多焦慮、困惑、懷疑，但是要相信自己走過的路都不會白費。每次看到錄取率這麼低，也不覺得自己會過筆試，但只要堅定自己的心，努力的準備都還是有機會的!