心理類研究所授課課程介紹快速選單:

心輔及教育類研究所授課課程介紹快速選單:

共同科目課程介紹快速選單:

心理類研究所授課課程介紹

【心理學方法】

教學特色:

◎統計教學著重概念理解,將艱澀數學理論簡單化。

◎以幽默有趣生活化方式教學,讓學生免除對於統計的恐懼及障礙。

◎講義編排結構化學生清晰易懂,並掌握最新考題趨勢,是同學輕鬆獲取高分的關鍵秘笈。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
心理與教育統計學 黃瓊蓉等譯 台北市:學富文化
心理測驗學 葛樹人 台北市:桂冠出版社
基本心理歷程 劉英茂 台北:文笙書局


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【臨床與諮商】

教學特色:

◎教學方式幽默風趣兼具理論與實務,讓學習事半功倍。

◎講義編排具體清晰、簡潔易懂。培養獨立思考將理論靈活運用。

◎透由臉書加強指導學生課業,是當今心理所學生最受歡迎的名師。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
變態心理學修訂版 2015年 張本聖等譯 台北:雙葉書廊
臨床心理學 游恆山譯 台北:五南


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【普通心理學】

教學特色:

◎教學經驗豐富,學養豐厚。將繁雜理論化繁為簡,以樹狀圖方式引導學生。將艱深難懂的理論生活化,易記易懂 。
◎教學內容廣泛,概念架構脈絡分明,教導同學思考問題,上課輕鬆有趣,口條極佳。
◎充分與學生互動,課餘時間仍不厭其煩的解答各項難題,是同學信賴的良師。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
心理學導論 危芷芬等譯 台北:雙葉
現代心理學 張春興 台北:東華


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【認知發展心理學】

教學特色:

◎授課使用圖像影片方式佐以文字,將艱澀難懂的理論化繁為簡,加深同學記憶學習。

◎結合多功能教學讓同學及時掌握最新考情訊息。

◎實務經驗豐富,深入淺出的引導與解說各校考題,更充分掌握題型。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
認知心理學第五版2010年 李玉琇、蔣文祁譯 台北:雙葉書廊
發展心理學:兒童發展(二版)  古黃守簾等譯 台北:雙葉書廊


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【社會人格心理學】

教學特色:

◎透過系統化的編排,將龐大的知識整理為易於理解、記憶的架構。

◎將生活時事融入課程的教學方式,搭配各章節之相關考古題,除了增加理論與實務的連結之外,也能掌握該章節於考試的比重。

◎生動活潑、引導學生思考之教學方式深受學生喜愛。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
社會心理學(第二版) 洪光遠、程淑華、王郁茗合譯 台北:雙葉書廊
性格心理學 葉光輝譯 台北:雙葉書廊


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【工商心理學】

教學特色:

◎強調理論與實務之結合。透過與學習內容相關之生活經驗,帶出該事件背後之理論與研究,以增加學生之學習動機。

◎授課內容包含工商人事心理學、組織心理學與消費者心理學等。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
組織行為學(第十五版) 黃家齊、李雅婷、趙慕芬合譯 台北:華泰文化
現代人力資源管理
(第十二版)
方世榮與楊舒蜜譯 台北:華泰文化
消費者行為(第二版) 顧萱萱與郭建志編譯 台北:學富文化


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【知覺生理心理學】

教學特色:

◎嚴選教材編製,陳述清晰掌握學生需求,詳加說明基礎概念。

◎透由投影片生動的授課方式,介紹複雜的生理與知覺,讓學生能迅速理解。

◎樂於與學生互動交流,加強建立學生的信心與興趣。

授課綱要

參考書單

書名 作者
Sensation and Perception 10th edition E. Bruce Goldstein
視覺心理學 陳一平/ 雙葉出版
Biological Psychology 7th edition Mark R. Rosenzweig
Foundations of Behavioral Neuroscience Neil R. Carlson


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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心輔及教育類研究所授課課程介紹

【心理與教育統計】

教學特色:

◎統計教學著重概念理解,將艱澀數學理論簡單化。
◎以幽默有趣生活化方式教學,讓學生免除對於統計的恐懼及障礙。
◎講義編排結構化學生清晰易懂,並掌握最新考題趨勢,是同學輕鬆獲取高分的關鍵秘笈。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
心理與教育統計學 黃瓊蓉 台北:學富文化
心理與教育統計學 林清山 台北:東華


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【教育研究法(測驗、研究法)】

教學特色:

◎補教名師,教學靈活分析精闢,由淺入深著重觀念釐清,非數理背景學生輕鬆易懂。
◎講義編排及解題詳盡度高,教學熱忱,對學生服務不遺餘力。
◎精準掌握各校最新考情資訊,是學生榮登金榜不容錯過的名師。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
教育測驗與評量 郭生玉 台北:精華
教育研究法 王文科、王智弘 台北:五南


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【普通心理學】

教學特色:

◎教學經驗豐富,學養豐厚。將繁雜理論化繁為簡,以樹狀圖方式引導學生。 將艱深難懂的理論生活化,易記易懂。

◎教學內容廣泛,概念架構脈絡分明,教導同學思考問題,上課輕鬆有趣,口條極佳。

◎充分與學生互動,課餘時間仍不厭其煩的解答各項難題,是同學信賴的良師。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
心理學導論 危芷芬等譯 台北:雙葉
現代心理學 張春興 台北:東華


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【輔導原理】

教學特色:

◎補習班授課經驗豐富,學理清晰分明,將龐雜的理論學派以有趣的方式結合實務經驗,加深學習效能。
◎帶領同學主動思考,將理論與實務融合和靈活運用。
◎協助學生組成讀書會,規劃讀書進度強化學習成效,是全國輔導所第一名師。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
諮商與心理治療理論與實務 修慧蘭等譯 台北:雙葉
助人技巧 田秀蘭譯 台北:學富文化


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【特殊教育】

教學特色:

特教領域的權威,授課內容多元且教學用心。上課內容紮實,理論與實務的相互契合,集愛心與智慧於一身,與學生互動融洽和諧,極為學生推崇。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
新特殊教育通論 徐天威等 台北:五南
資優教育課程與教學 毛連塭 台北:五南


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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【幼兒教育、兒童發展】

教學特色:

◎幼教所專業名師,授課多年經驗,紮實的理論基礎加上豐富的實務補充,輔以充實完整的上課講義,幫助無數學子考上理想研究所。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
幼兒教育概論 朱敬先 台北:五南
兒童發展與輔導 盧素碧 文景書局


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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共同科目課程介紹

【英文】

教學特色:

◎專精語言學與英語教學,授課尤其注重觀念引導。幫助學生深刻理解文法,循序漸進扎實字彙、閱讀、作文組織的能力。

◎將語言生活化而不枯燥,並補充最新訊息,讓您囊括所有研究所考試必備知識,增強應考實力

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
研究所高分字彙 陳明華 培生出版社
圖解英文單字王 劉鋺錫、李性林、朴婤延合著 國際學村出版


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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共同科目課程介紹

【國文】

教學特色:

◎專長以通俗易懂方式融入古典文學,確立國學常識的基礎。

◎輔以修辭技巧的活用,連貫作文架構,打造文學新思路。

授課綱要

參考書單

書名 作者 出版社
大學國文選 孫永忠主編 台北:五南
新譯四書讀本 謝冰瑩等 台北:三民書局


上課使用教材:主要以編寫講義為主。

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